Contexto Escolar

Neste programa, Nádia Bossa contextualiza e debate a questão do fracasso escolar e das dificuldades de aprendizagem e aponta os conhecimentos necessários para a compreensão dos processos de aprendizagem que se dão na instituição Escola. A Psicopedagogia nasceu da necessidade de contribuir na busca de soluções para a difícil questão do problema da aprendizagem humana. Tem seus fundamentos teóricos construídos a partir de várias áreas do conhecimento: Psicologia, Pedagogia, Medicina, Fonoaudiologia, Lingüística, Filosofia etc. Seu objeto de estudo é o processo de aprendizagem humana, com um olhar mais amplo e inclusivo. A Psicopedagogia, na sua prática clínica e preventiva, utiliza recursos específicos de diagnósticos e de intervenção.

Conteúdo:
- A instituição escola
- O fracasso escolar como sintoma
- Entendendo a aprendizagem humana
- Ampliação do conceito de “conteúdos escolares”
- Identificando “Modalidade de aprendizagem” e “Estilo cognitivo” do aluno
- Sintonizando a metodologia ao modo de aprender
- Ensinar a aprender é aprender a ensinar
- Psicopedagogia na inclusão

 

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