Autoestima na Educação

No formato de uma entrevista, conduzida pelo jornalista Paulo de Camargo, o autor navega por muitas questões fundamentais na educação moderna, como a questão da avaliação e das novas teorias sobre a Inteligência. Antunes defende, por exemplo, que a escola forma alunos fracassados quando deixa de reconhecer como válidas outras competências, como os talentos para a música, para as artes, os esportes, e mesmo para o relacionamento interpessoal.

- Citando autores e pesquisas recentes, Celso Antunes mostra que o professor precisa reconhecer a dimensão de seu papel formador frente ao aluno, que vai muito além do ensino de conteúdos. As expectativas que nutre sobre determinados alunos é o primeiro passo para conduzir as crianças ao sucesso ou ao fracasso escolar. Formar alunos confiantes, seguros, conscientes de seus potenciais e limites é um dos principais objetivos da Educação.

 

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